本次培训着重分享了校园心理服务体系四维观：

      心理咨询的过程中要“以人为本”，既可以从来访者的过去着手，也可以从他们的未来生活入手。在过去中，心理咨询师可以和来访者一起探讨近期烦恼事件发生的根源以及缓解过去糟糕经历造成的消极影响或情绪。在未来生活中，心理咨询师可以和来访者一起讨论关于未来的憧憬和设想以及它们与其当前生活的关联，并明晰时间规划，来帮助当事人摆脱烦恼。

     在实际咨询中，心理咨询师可以在两者之间自由跳跃。当在讨论过去中发现不了解决问题的线索而陷入沉闷压抑时，心理咨询师可以运用转移话术转移来访者当时的心境，谈论将来时，可以合理引导来访者运用“自由联想法”对未来生活有美好畅想。同样的，在讨论将来让当事人感觉没有触碰问题的根本而流于肤浅时，心理咨询师可以转而讨论当事人的过去，让来访者感觉增加了人生讨论的深度，从而给来访者带来新的希望。